Thứ tư, ngày 26 tháng 02 năm 2014
Học vần
Bài 102: uynh – uych

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- HS biết cấu tạo của vần uynh, uych.
- HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch.
- Đọc được đoạn ứng dụng trong bài: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.
- Biết nói liên tục một số câu về chủ đề Các loại đèn dùng trong nhà: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang ( kể tên các loại đèn, độ sáng của từng loại đèn, nhiên liệu mà từ loại đèn dùng, kể về cái đèn em dùng ở nhà).
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Tranh minh hoạ các từ khoá, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói trong SGK.
- Học sinh: Bộ ghép chữ học vần Tiếng Việt.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
TIẾT 1
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Đồ dùng dạy học

1’


4’













1’






10’










































10’























































14’


1. Ổn định lớp:
-Nhắc nhở các em vào chỗ, chuẩn bị dụng cụ học tập vào tiết học mới.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Trò chơi: Bong bong bí mật
* Mục tiêu: ôn cấu tạo vần uât, uyêt.
*Cách tiến hành: Có 3 bong bong, 3 HS sẽ lần lượt lựa chọn một bong bóng và đọc đúng từ được ghi ở sau bong bóng đó. Ai đọc đúng sẽ có phần thưởng. Ai đọc sai thì sẽ nhường lại quyền chơi cho người khác. Người chơi sẽ do GV mời.
- Tìm vẩn chứa trong các từ mà bạn vừa đọc?
- Khen HS, cho điểm.
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Vần uât, uyêt bắt đầu bằng âm gì?
- Hôm nay, cô sẽ giới thiệu tiếp với các con hai vần mới nữa cũng bắt đầu bằng âm u. Chúng ta cùng tìm hiểu đó là vần gì nhé!
* Hoạt động 2: Dạy vần
uynh
a) Nhận diện vần:
- Vần uynh có mấy âm? Đó là những âm nào?

- Phân tích vần uynh?



b) Đánh vần:
- Vần uynh đánh vần như thế nào?


- Đọc trơn: uynh
- Yêu cầu HS ghép vần uynh.
*Tiếng khoá, từ khoá:
- Thêm 1 âm trước vần uynh?
- Bạn nào gắn âm h, bạn nào gắn âm khác?
- Mời HS gắn âm h ( HS gắn âm khác) đọc tiếng mà các em gắn.
- Gắn bảng tiếng huynh.
- Cô cũng gắn âm h và cô có tiếng huynh.
- Phân tích tiếng huynh?



- Cho HS đánh vần tiếng huynh.
- Đọc trơn: huynh.
- Treo tranh : Tranh vẽ gì?

- Ở trường người hướng dẫn chúng ta học bài là thầy cô giáo còn ở nhà người hướng dẫn chúng ta học bài là bố mẹ. Ở đây bố mẹ chính là phụ huynh. Chúng ta có từ mới là từ: phụ huynh.
- Gắn thẻ từ: phụ huynh
- Cho HS đọc trơn: phụ huynh.
-Cho HS đọc: uynh, huynh, phụ huynh.

uych
a) Nhận diện vần:
- Gắn bảng vần uych
- Phân tích vần uych?



- Vần uych khác với vần uynh ở điểm nào?


b) Đánh vần:
- Vần uych đánh vần như thế nào?
- Đọc trơn: uych
- Yêu cầu HS ghép vần uych.

*Tiếng khoá, từ khoá:
- Bây giờ muốn có tiếng huỵch cô phải làm như thế nào?


- Gắn bảng tiếng huỵch.
- Phân tích tiếng huỵch?



- Đánh vần tiếng huỵch?

- Đọc trơn: huỵch
- Gắn thẻ từ: ngã huỵch.
- Cho HS đọc trơn: ngã huỵch.
- Treo tranh, giải thích: Vì đường trơn nên bạn nhỏ đã bị ngã huỵch, giải nghĩa từ