Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 19. Đường giao thông

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Hằng
Ngày gửi: 21h:45' 22-01-2015
Dung lượng: 16.6 KB
Số lượt tải: 135
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Hằng
Ngày gửi: 21h:45' 22-01-2015
Dung lượng: 16.6 KB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích:
0 người
: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Đường giao thông
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : - Kể được tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông. 2.Kĩ năng: - Nhận biết một số biển báo giao thông.
3.Thái độ : - HS hướng thú học tập, có ý thức nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông.
II. Đồ dùng dạy học:
1.GV:- Tranh ảnh trong SGK được phóng to. Năm tấm bìa: 1 tấm ghi chữ đường bộ, 1 tấm đường sắt, 2 tấm đường thuỷ, 1 tấm đường hàng không.
- Tranh ảnh các phương tiện giao thông.
2.HS:SGK ,VBT
III. Các hoạt động dạy - học :
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
29’
3’
A.Bài cũ:
B.Bài mới:
1) HĐ1: Nhận biết các loại đường GT
2) HĐ2: Nhận biếtcácphương tiện GT
3) HĐ3 Nhận biết các biển báo giao thông.
4) HĐ4: Trò chơi: Đối đáp nhanh
C. Củng cố, dặn dò
- Trường học sạch đẹp có tác dụng gì?
- Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp? GV nhận xét.
Đính 5 bức tranh giao nhiệm vụ cho nhóm.
Kết luận:
- Treo ảnh trang 40 H1, H2
- Kể tên những phương tiện đi trên đường bộ, đường sắt, đường hàng không, đường thủy.
- Kể tên các đường GT có ở địa phương.
* Kết luận:
-HDQS 5 loại biển báo gt trong SGK.
+ Biển báo này có hình gì? Màu gì?
+ Đố bạn loại biển báo nào thường có màu xanh, màu đỏ?
+ Đối với loại biển báo “Giao nhau với đường sắt không có rào chắn”.Bạn phải làm gì khi gặp biển báo này?
* Kết luận:
- Gọi 2 tổ xếp 2hàng, quay mặt vào nhau
- Tổ nào có nhiều câu trả lời đúng thì tổ đó thắng.
- Theo em, tại sao chúng ta cần phải nhận biết một số biển báo trên đường giao thông?
- Nhận xét tiết học.
- GV nhận xét. Tuyên dương.
- HS nêu. Bạn nhận xét.
Q.S ảnh. Trả lời câu hỏi theo nhóm 2
Có 4 loại đường giao thông. Đó là đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường không. Trong đường thủy có đường sông và đường biển.
Làm việc cả lớp
+ Ô tô, xe máy, xe đạp, đi bộ, xích lô, xe buýt, Máy bay, dù (nhảy dù), tên lửa, tàu vũ trụ...
Đường bộ là đường dành cho người đi bộ, xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô, … Đường sắt dành cho tàu hỏa. Đường thủy dành cho thuyền, phà, ca nô, tàu thủy… Đường hàng không dành cho máy bay.
- HS , quan sát các biển báo.
- HS thứ nhất ở tổ 1 nói tên phương tiện giao thông. HS thứ nhất ở tổ 2 nói tên đường giao thông và ngược lại. tổ 2 nói trước và HS ở tổ 1 nói sau.
- HS trả lời.
Đường giao thông
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : - Kể được tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông. 2.Kĩ năng: - Nhận biết một số biển báo giao thông.
3.Thái độ : - HS hướng thú học tập, có ý thức nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông.
II. Đồ dùng dạy học:
1.GV:- Tranh ảnh trong SGK được phóng to. Năm tấm bìa: 1 tấm ghi chữ đường bộ, 1 tấm đường sắt, 2 tấm đường thuỷ, 1 tấm đường hàng không.
- Tranh ảnh các phương tiện giao thông.
2.HS:SGK ,VBT
III. Các hoạt động dạy - học :
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
29’
3’
A.Bài cũ:
B.Bài mới:
1) HĐ1: Nhận biết các loại đường GT
2) HĐ2: Nhận biếtcácphương tiện GT
3) HĐ3 Nhận biết các biển báo giao thông.
4) HĐ4: Trò chơi: Đối đáp nhanh
C. Củng cố, dặn dò
- Trường học sạch đẹp có tác dụng gì?
- Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp? GV nhận xét.
Đính 5 bức tranh giao nhiệm vụ cho nhóm.
Kết luận:
- Treo ảnh trang 40 H1, H2
- Kể tên những phương tiện đi trên đường bộ, đường sắt, đường hàng không, đường thủy.
- Kể tên các đường GT có ở địa phương.
* Kết luận:
-HDQS 5 loại biển báo gt trong SGK.
+ Biển báo này có hình gì? Màu gì?
+ Đố bạn loại biển báo nào thường có màu xanh, màu đỏ?
+ Đối với loại biển báo “Giao nhau với đường sắt không có rào chắn”.Bạn phải làm gì khi gặp biển báo này?
* Kết luận:
- Gọi 2 tổ xếp 2hàng, quay mặt vào nhau
- Tổ nào có nhiều câu trả lời đúng thì tổ đó thắng.
- Theo em, tại sao chúng ta cần phải nhận biết một số biển báo trên đường giao thông?
- Nhận xét tiết học.
- GV nhận xét. Tuyên dương.
- HS nêu. Bạn nhận xét.
Q.S ảnh. Trả lời câu hỏi theo nhóm 2
Có 4 loại đường giao thông. Đó là đường bộ, đường sắt, đường thủy và đường không. Trong đường thủy có đường sông và đường biển.
Làm việc cả lớp
+ Ô tô, xe máy, xe đạp, đi bộ, xích lô, xe buýt, Máy bay, dù (nhảy dù), tên lửa, tàu vũ trụ...
Đường bộ là đường dành cho người đi bộ, xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô, … Đường sắt dành cho tàu hỏa. Đường thủy dành cho thuyền, phà, ca nô, tàu thủy… Đường hàng không dành cho máy bay.
- HS , quan sát các biển báo.
- HS thứ nhất ở tổ 1 nói tên phương tiện giao thông. HS thứ nhất ở tổ 2 nói tên đường giao thông và ngược lại. tổ 2 nói trước và HS ở tổ 1 nói sau.
- HS trả lời.
 






Các ý kiến mới nhất