LỊCH NĂM

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    TNXH2h1t69.jpg TNXH2t11.jpg TNXH2t08.jpg TNXH2t07.jpg Tv2t2t108.jpg Tv2t2t23.jpg Tv2t2t19.jpg Tv2t2t19.jpg Tv2t2t102.jpg Tv2t2t03.jpg Tv2t1t121.jpg Tv2t1t107.jpg Tv2t1t112.jpg Tv2t1t140.jpg Tv2t1t141.jpg Tv2t1t138.jpg Tv2t1t124.jpg Tv2t1t00.jpg Tv2t1t04.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    THỜI TIẾT HÀ NỘI

    Du bao thoi tiet - Thu do Ha Noi

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài 21. Cuộc sống xung quanh

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hằng
    Ngày gửi: 20h:10' 25-01-2015
    Dung lượng: 48.0 KB
    Số lượt tải: 55
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 4: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
    CUỘC SỐNG XUNG QUANH( Tiết 1)

    I . mục tiêu:
    Kiến thức: - Nêu được một số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống của người dân nơi học sinh ở.
    Kỹ năng:- Mô tả được một số nghề nghiệp, cách sinh hoạt của người dân vùng nông thôn hay thành thị.
    Thái độ: HS có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương
    II. đồ dùng dạy – học:
    - Tranh ảnh, SGK.
    III. cáC HOạT động dạy – học:

    Thời gian
    NỘI DUNG
    HOạT Động của gv
    HOạT Động của hs
    
    3’





    1’




    12’













    12’






























    8’



    1’
    1. Kiểm tra:




    2. Bài mới:
    Giới thiệu bài:




    ( Hoạt động 1: Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong hình










    ( Hoạt động 2: Nói tên một số nghề của người dân qua hình vẽ.




























    Hoạt động 3: Thi nói về ngành nghề

    3. Củng cố – Dặn dò
    - GV gọi 2 HS lên bảng.
    + Để đảm bảo an toàn giao thông khi tham gia giao thông chúng ta phải làm gì?
    - GV nhận xét.

    - Hỏi: Bố mẹ và những người trong họ hàng nhà em làm nghề gì?
    -GV giới thiệu bài và ghi đầu bai lean bảng

    - Yêu cầu HS quan sát tranh
    - Yêu cầu: Thảo luận nhóm để quan sát và kể lại những gì nhìn thấy trong hình.
    + Hình 1: Trong hình là một phụ nữ đang dệt vải. Bên cạnh người phụ nữ đó có rất nhiều mảnh vải với màu sắc sặc sỡ khác nhau.
    + Hình 2: Trong hình là những cô gái đang đi hái chè. Sau lưng cô là các gùi nhỏ để đựng lá chè.
    + Hình 3:…

    - Yêu cầu HS quan sát tranh
    - Hỏi: Em nhìn thấy các hình ảnh này mô tả những người dân sống vùng miền nào của Tổ quốc?
    (Miền núi, trung du hay đồng bằng?)
    -Yêu cầu: Thảo luận nhóm để nói tên ngành nghề của những người dân trong hình vẽ trên.












    -Hỏi: Theo em mỗi người dân ở những vùng miền khác nhau họ có cuộc giống và nghề nghiệp như thế nào?
    GV kết luận: Như vậy, mỗi người dân ở những vùng miền khác nhau của Tổ quốc thì có ngành nghề khác nhau.
    -Yêu cầu HS các nhóm thi nói về các ngành nghề thông qua các tranh ảnh mà các em đã sưu tầm được.
    -GV nhận xét giờ học
    -Chuẩn bị bài sau
    
    - 2 HS lên bảng trả lời





    - HS kể nghề nghiệp của Bố mẹ và những người trong họ hàng nhà.


    - HS quan sát tranh
    -Các nhóm HS thảo luận và trình bày kết quả.












    - HS quan sát tranh
    -HS trả lời





    - HS thảo luận cặp đôi và trình bày kết quả.
    + Hình 1: Người dân làm nghề dệt vải.
    + Hình 2: Người dân làm nghề hái chè.
    + Hình 3: Người dân trồng lúa.
    + Hình 4: Người dân thu hoạch cà phê.
    + Hình 5: Người dân làm nghề buôn bán trên sông…
    - HS thảo luận nhóm và trình bày kết quả.
    - Cá nhân HS phát biểu ý kiến.
    - Mỗi người dân ở những vùng miền khác nhau, làm những ngành nghề khác nhau.





    -HS thi đua.


    
    



     
    Gửi ý kiến