Tiết 3:TOÁN
Bảng chia 2.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Lập được bảng chia 2 .
- được bảng chia 2.
2. Kĩ năng:
- Biết giải bài toán có 1 phép chia trong bảng chia cho 2.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận có thói quen tính toán chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
1.GV: Bộ đồ dùng dạy toán 2.
2. HS: SGK.
III. Hoạt động dạy học:

TG
ND
Hoạt động dạy
Hoạt động học

5’


28-30’




























5’



1.Kiểm tra.

2.Bài mới.
HĐ 1: Giới thiệu cách lập bảng chia 2.




HĐ 2: Thực hành.














3.Củng cố- dặn dò:
Nêu yêu cầu cho HS làm bảng con.

-Nhận xét đánh giá
-Giới thiệu bài.
-Gọi HS đọc bảng nhân 2:
-Từ phép nhân 2x 4 = 8 ta lập được những phép chia nào?
-Nhưng bài tập yêu cầu các em lập bảng chia cho 2
-Nêu: 2 x 3 = 6



Bài 1: Gọi đọc
- Yêu cầu HS nối tiếp nêu miệng.
Bài 2:Gọi đọc
H; Bài cho biết gì?

Bài hỏi gì?
H: Tìm số kẹo của mỗi bạn làm tính gì?





-Bài 3
- Phát phiếu

- Nhận xét chốt.
-Tổ chức trò chơi tiếp sức lập lại bảng chia 2


-Nhận xét - dặn dò
5 x 6 = 30
30 : 5 = 6 ; 30 : 6 = 5
2 x 10 = 20
20 : 2 = 10 ; 20 : 10 = 2

-3-4 HS đọc.
8: 4 = 2
8 : 2 = 4

6 : 2 = 3
Tự lập bảng chia 2.
-Đọc nhiều lần.
-Vài HS đọc thuộc bảng chia 2
-Đọc theo nhóm

+ Tính nhẩm
- HS nối tiếp nêu kết quả.

-2HS đọc
- Có 12 cái kẹo chia đều cho 2bạn
1 bạn được … cái kẹo?
- Tính chia
-Giải vào vở.
Mỗi bạn có số kẹo là
12 : 2 = 6 (cái kéo)
Đáp số: 6 cái kẹo
-Đổi vở kiểm tra.
- HS thảo luận & làm bài vào phiếu sau đó đại diện nhóm trình bày.

Chia lớp thành 2 nhóm lên thi đua
Nhóm nào lập được nhanh đúng thì thắng
-2 – 3 HS đọc bảng chia 2.